理论与实验相结合的课程思政教育探索浅析——以大学化学课程为例

许立男; 牛翠贞; 李卓阳; 林嘉文

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理论与实验相结合的课程思政教育探索浅析——以大学化学课程为例

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在新时期时代高校教育背景下,结合大学化学专业课程理论与实验教学相结合的特点,将思政教育融入课程教学过程中,不仅是立德树人的价值需求,还是学生专业发展的内在要求。本文首先阐述了大学化学课程教学中融入思政教育的必要性,然后探讨了大学化学理论与实验教学中融入思政教育的方法,最后分析了大学化学教学中的思政教育理念,以期为课程育人提供借鉴经验,促进专业教育与思政教育的协同发展。

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来源
《广东化工》 |2023年第18期|215-217|共3页
作者
许立男; 牛翠贞; 李卓阳; 林嘉文;
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作者单位

北华航天工业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
理论与实验教学; 课程思政教育; 大学化学;

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