以综合性设计性实验改革为契机促进本科实验教学示范中心的建设

肖南; 蒋爱民

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实验教学是提高大学生综合素质、培养学生有效地将理论转化成实践的重要环节,但是在目前的高等教育教学中,实验教学并未能得到足够的重视.全面改革实验教学内容、建立实验教学平台、培养高素质的创新型人才已经成为了高等学校的必然趋势.通过综合性设计性实验的改革,致力于促进本科实验教学示范中心的建设,不仅提高了实验教学水平,优化仪器设备的合理配置,优化师资队伍,加强了对实验室的规范化建设与管理,同时也给予学生最大的空间和设施去进行科学研究,充分地激发学生的创新意识,最大程度地提高学生的实验能力.

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来源
《广东化工》 |2014年第13期|286,288|共2页
作者
肖南; 蒋爱民;
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作者单位

华南农业大学食品学院,广东广州510640;

华南农业大学食品学院,广东广州510640;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
设计性实验; 改革; 本科实验教学示范中心;

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