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实验中心大型仪器共享与管理机制探讨

         

摘要

针对地方高校二级学院大型仪器共享与管理上存在的设备分散管理、共享率低、技术管理人员配备不足、操作人员水平参差不齐等主要问题,以“十三五”省级重点建设实验教学示范中心一绍兴文理学院化学实验教学中心为例,从完善制度、整合资源、发展队伍、实践教学创新等几个方面对实验中心的大型仪器共享与管理进行了探索与实践,为教学科研、人才培养、学院发展提供了有力保障.

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