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中等职业教育中的课堂教学设计与学生心理素质的培养

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摘要

课堂是学生接受知识,改善学习兴趣的主要场所.课堂教学设计的好坏直接决定了本堂课师生互动情况以及教学效果,从长期来看课堂教学设计的成功与否也直接影响着学生心理素质的养成.如何进行较好的课堂教学设计,进行心理素质培育是教学的关键.

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来源
《广东经济》|2017年第16期|237|共1页
作者
柳进召;
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作者单位

河北师范大学职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
教学设计; 课堂教学; 心理素质;

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