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广西高校英语教师信息素养提升策略

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本文针对广西高校英语教师信息技术应用意识不强、信息技能水平普遍不高的信息素养现状,认为学校应大力推进信息化建设、加强对教师的信息化培训,制定相应的信息技术应用考评和激励制度;教师自身应转变教学观念、提高信息技术应用意识,努力提高信息技能和综合信息素养,提高利用信息技术开展教学科研的能力.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2020年第7期|44-45|共2页
作者
庞琳; 韦览恩;
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作者单位

广西壮族自治区广播电视大学;

广西农业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
广西高校; 英语教师; 信息素养; 提升策略;

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