大学新生学习风格与学习适应性关系的调查研究

王艳; 李香勇

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本文探讨不同学习风格的学习者在学习适应性上的差异程度,认为大学新生的学习适应性整体处于一般水平,在学习动机和学习能力方面的适应略显不足;发散型学习者在学习动机维度的适应上显著低于适应型、同化型和聚合型;发散型与适应型在教学模式维度的适应水平方面显著低于同化型和聚合型;在环境影响的适应水平上,同化型显著高于发散型和聚合型.提出要注重学习适应水平,加强动机引导和能力培养;关注学习风格特点,探索个性化教学策略.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2018年第12期|25-28|共4页
作者
王艳; 李香勇;
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作者单位

桂林航天工业学院;

桂林航天工业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
大学新生; 学习风格; 学习适应性; 关系;

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