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高职院校落实中华优秀传统文化进校园的障碍与策略

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本文分析高职院校落实中华优秀传统文化进校园存在意识障碍、资源障碍、师资障碍、平台障碍和机制障碍,论述化解或消弭这些障碍的策略:予以高度重视,形成正确认知;开发校本课程,整合教育资源;提高师资素质,创新教学方法;拓展课外平台,加强文化建设;借鉴成功经验,完善保障机制.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2019年第12期|23-25|共3页
作者
罗小红;
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作者单位

北海职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 中华优秀传统文化; 进校园; 障碍; 策略;

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