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加强心理健康教育保障学生健康成长——教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》

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近日,教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》(以下简称《指南》),进一步加强和规范中小学心理辅导室建设,切实发挥心理辅导室的重要作用,通过向学生提供心理辅导和心理支持,提高全体学生的心理素质,预防和解决学生心理行为问题,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。

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来源
《广西教育》 |2015年第40期|48-49|共2页
作者
欧金昌;
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正文语种 chi
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词
辅导室; 心理健康调查; 建设指南; 心理品质; 心理素质; 危机干预; 心理行为问题; 团体心理辅导; 心理健康普查; 学校生活;

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