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在阅读教学中开发想象力提高儿童思维品质

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摘要

智力的核心是思维力，而思维力的瑰宝是想象力。《语文课程标准》总目标指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”这是语文教师义不容辞的责任。我们翻阅小学语文课本中的一篇篇课文，仔细认真地琢磨，就会发现在一幅幅插图上、在一个个词语中、在一个个情节里无不存在想象的精灵。

著录项

来源
《广西教育A（小教版）》 |2010年第8期|1519|共2页
作者
滕昭蓉;
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作者单位

湖南师大附中海口中学小学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

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