高职教育课程文化建设探析

         

摘要

课程文化是科学与人文相结合的课程理念与课程价值现.高职教育课程文化作为课程文化的一种,具有与其他类型的文化不同的特性.本文认为,要建立起高职教育课程文化,可以从发挥潜在课程的积极作用、组建团队、与企业文化相互融合、将地域文化特色融入课程系统等方面进行.

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