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多方式、多时段健康教育在2型糖尿病治疗中的作用

         

摘要

目的: 探讨多方式、多时段健康教育对2型糖尿病患者治疗的影响。方法对60例2型糖尿病患者通过多方式、多时段健康教育方式了解患者治疗效果的状况。结果患者在住院期间,住院时间、住院费用、健康教育达标率及患者满意率有显著性差异(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者实施多方式、多时段健康教育模式,可以显著提高治疗的效果,缩短住院时间,降低住院费用,提高健康教育达标率及患者满意度。

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