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初中语文综合性学习问题研究

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摘要

语文新课程推出语文综合性学习以来,这一新型的课程形态和教学形态在实验区轰轰烈烈地展开,至今已经实验了8年.这一实验带来的变化和成绩已为广泛认识,但实验中存在的问题更应引起语文教育界的关注.本文针对实施初中语文综合性学习提出实施的具体步骤.

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来源
《科技致富向导》 |2010年第15期|121,151|共2页
作者
张海英;
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作者单位

保康县城关镇中心学校,湖北,保康,441600;

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正文语种 chi
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关键词
初中语文; 综合性学习; 实施; 方法;

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