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面向部队、面向实战,提高院校教员装备教学能力

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摘要

教员是实施教学的主体,教员的能力决定着教学的成败。提高教员自身装备教学能力以适应面向部队、面向实战的需要,是当前亟需解决的问题,也是培养岗位合格军事人才的关键环节。文章在阐述装备教学对教员能力素质要求的基础上,分析了目前院校教员队伍存在的问题,探讨了提高教员装备教学能力的思路和途径。

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来源
《科教导刊》 |2015年第25期|82-83|共2页
作者
娄树理; 韩艳丽; 吕俊伟;
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作者单位

海军航空工程学院控制工程系;

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正文语种 chi
中图分类军事院校、院校训练;
关键词
装备教学; 教员队伍; 知识结构;

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