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基于分级教学模式的大学英语混合式教学改革——以衡水学院大学英语课改为例

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cqvip:混合式教学将传统课堂教学和网络学习便捷性有机结合,近年来这种线上线下教学模式受到关注。本文将探索在我校分级教学背景下如何混合式教学模式应用到大学英语课程教学改革之中,实现混合式教学模式构建与线上线下有效学习,激发学生潜能,服务各学科专业个性化的需求。

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来源
《科教导刊》 |2020年第2期|118-119|共2页
作者
罗茜;
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作者单位

衡水学院公共外语教学部河北·衡水 053000;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
分级教学模式; 混合式教学模式; 教学改革;

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