高校思政课实践教学模式创新路径研究

许姗姗

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近几年,高校越来越认识到思政实践教学的重要性,所以通过多种途径来创新思政课教学模式,但是就目前教学情况来看,一些学校在思政实践教学中仍然存在一些不足之处,如学生参与积极性低、事件形式单一化、缺乏目的性等,如何创新高校思政课实践教学模式,提高思政教学质量是当前高校人才培养面临的主要问题.本文主要基于这一背景,首先分析高校思政课实践教学的必要性,然后探究高校思政课实践教学存在的问题,最后提出创新高校思政课实践教学模式的途径.

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来源
《科教导刊》 |2020年第21期|144-145|共2页
作者
许姗姗;
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作者单位

重庆师范大学重庆 401331;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
高校; 思政课; 实践教学; 必要性; 创新;

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