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可视化教学在高等数学课程教育的创新应用分析

         

摘要

随着教育改革的不断进行和相关技术的不断进步,可视化教学越来越成为高等数学课程教育的一个重要方法,它有助于激起和开拓学生对高等数学的学习兴趣,帮助学生建立学习自信,同时还能够有效的培养和提高学生的数学思维和逻辑思维能力,并能够提升学生的综合数学素养和实际应用能力。本文由此出发,对可视化教学在高等数学教育中的创新应用以及在教学实践中的具体操作和注意事项进行了简要分析。

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