小学生信心培养在科学实验操作中的重要性 ——以小学科学实验课为例

李章向1

首页> 中文期刊> 《幸福生活指南》 >小学生信心培养在科学实验操作中的重要性 ——以小学科学实验课为例

小学生信心培养在科学实验操作中的重要性 ——以小学科学实验课为例

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在当今社会中,学生的实践能力已经被视为全面素质教育的重点之一,因为必须从小学阶段的科学实验课抓起。或许传统的思维中仍然认为其重要性不及传统应试教育科目,但是从一个专业的教育者角度出发,认为其在教学中的作用不容忽视,应该积极通过科学实验课程,提升学生的实践能力,助力其他学科的全面发展。为了给学生提供一个不一样的授课环境及授课方式,下文基于该传统授课方法提出新的创新点,望相关工作人员提出建设性意见。

著录项

来源
《幸福生活指南》 |2019年第9期|1-1|共1页
作者
李章向1;
展开▼
作者单位

[1]贵州省威宁县板底乡板底小学,贵州威宁553100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
科学实验操作; 授课方式; 主动性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学科学实验课中学生动手能力、创新能力的培养--以石河子市为例 [J] . 房园 ,高梦馨 ,张文 . 新课程（教研版） . 2013,第009期
2. 藏族地区小学科学实验课程的重要性 [J] . 次仁 . 时代人物 . 2020,第032期
3. 小学科学实验课中学生思维的培养 [J] . 王涛 . 华夏教师 . 2021,第029期
4. 立足小学科学实验课堂,培养学生学习兴趣 [J] . 王进军 . 好日子 . 2020,第010期
5. 小学科学实验课中如何培养学生动手能力 [J] . 尹冰洁 . 小学科学(教师版) . 2017,第001期
6. 在小学科学实验教学中，培养学生的探究能力 [C] . 左赛荣 . 2019年教育与教师发展研讨会 . 2019
7. 小学科学实验课有效教学行动研究 [A] . 温慧 . 2021

小学生信心培养在科学实验操作中的重要性 ——以小学科学实验课为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅