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基于翻转课堂理念的高职语文教学设计在教学中的应用与研究——以《雨霖铃》为例

         

摘要

本文选取江苏省连云港工贸高等职业技术学校服装设计专业38名学生作为研究对象,以"高职语文"课程为例,以柳永的经典宋词《雨霖铃》为课例,以第1课时为翻转内容,设计了翻转课堂教学设计的实施过程,并就实施班级的实际应用情况进行调查分析,以期检验该模式下本课教学设计的应用价值,促进今后我校语文课堂教学变革。

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