关于少儿舞蹈创编与教学的思考

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现如今,教育更加多元化、系统化、信息化,为了能提高教学效率,培养学生兴趣,需改变传统的教学方式,改进并创新教学方法。笔者总结多年的少儿舞蹈教学经验,采取探究、引导、启发等教学方法,在老师与学生、学生与学生之间做好互动,引导学生合作学习、探究学习,进而使得学生掌握舞蹈的特征,学习少儿舞蹈创编方法,大胆实践,将理论知识灵活的转变成实际创编力,鼓励学生独立创编舞蹈。

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来源
《才智》 |2014年第12期|217-217|共1页
作者
茅园园;
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作者单位

杭州青少年活动中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
少儿舞蹈; 创编; 教学;

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