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中学教师压力管理与打造和谐教师团队

         

摘要

教师由于学校的组织特点、自身的职业发展、人格因素、学生的学习和行为问题、考试压力、角色特征等原因,由此而形成的压力比以往任何时候都要沉重。为缓解教师的职业压力,本文作者将从阐述压力管理的必要性开始,找到压力的具体表现,通过对压力的分析,来最大限度地实现压力管理的目的,打造和谐教师团队。

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