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小儿手足口病护理中运用综合性护理联合健康教育的效果

         

摘要

目的:探究小儿手足口病护理中运用综合性护理联合健康教育的效果.方法:选择2016年4月至2017年4月该院收治的小儿手足口病患者140例,按照入院顺序分为对照组和观察组两组实施对比研究,对照组给予常规护理,观察组给予综合性护理联合健康教育.结果:观察组患儿的平均住院观察时间显著短于对照组(P<0.05).经临床治疗效果判定,在显效、有效的患者方面,对照组分别有30例和21例,总有效率为72.85%,显著低于观察组的92.85%,(P<0.05).经护理满意度调查,观察组患儿家长中对护理工作表示满意、基本满意的分别有46例,21例,总满意度为95.71%,显著高于对照组的81.43%(57/70),P<0.05.结论:在小儿手足口病患者的临床护理中联合应用综合性护理与健康教育效果显著,可以更好的提高治疗效果,促进患儿的康复,且提高患儿家长的护理满意度.

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