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杭州市大中小学生健康素质现状及趋势分析

     
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目的 分析杭州市大中小学生健康素质特征及变化趋势,为学校持续开展健康素质教育提供依据.方法 采取5级评分制设计学生自测健康素质问卷和分层随机整群抽样方法,对杭州市城乡17所学校共2837名大中小学生进行问卷调查.结果 大中小学生健康素质平均得分为(67.55±9.30)分;女生高于男生,非独生子女高于独生子女,城镇学生高于农村学生,小学生高于大中学生(均P＜0.05),大学生与中学生健康素质无差异(P＞0.05);不同年级学生健康素质预测模型为Y健康素质=-0.0165x3+0.5009x2-4.6308x+ 77.324,R2=0.89.结论 相对不同阶段学生应具备的健康素质而言,小学生健康素质最好,中学生最差.中学教育应积极开展健康素质教育;大学教育应弥补中学生健康素质教育薄弱环节.

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