初中生生活事件与应对方式的关系研究

诸燕; 赵晶

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初中生生活事件与应对方式的关系研究

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目的调查初中生生活事件与应对方式的关系.方法采用青少年生活事件量表和中学生应对方式量表,对646名初中生进行调查.结果 (1)男生在受惩罚、健康适应和其他生活事件中的表现,在寻求社会支持和发泄情绪应对方式中的表现均显著差于女生(P＜0.05)；(2)生活事件与指向情绪的应对方式显著相关(P＜0.05),与指向问题的应对无显著相关(P＞0.05)；(3)回归分析表明,人际关系、丧失和其他三个因子进入指向问题应对方式的回归方程；人际关系、学习压力和健康适应三个因子进入指向情绪应对方式的回归方程.结论初中生生活事件与指向情绪的应对方式存在极显著相关,生活事件与应对方式不存在显著的年级差异.

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来源
《健康研究》|2012年第1期|32-35,44|共5页
作者
诸燕; 赵晶;
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作者单位

杭州师范大学人事处,浙江杭州310036;

浙江外国语学院教务处,浙江杭州310012;

杭州师范大学人事处,浙江杭州310036;

浙江外国语学院教务处,浙江杭州310012;

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正文语种 chi
中图分类医学心理学、病理心理学;
关键词
初中生; 生活事件; 应对方式; 关系;

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