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后疫情时代临床专业型硕士研究生科研能力培养的思考

         

摘要

针对后疫情时代临床专业型硕士研究生培养中存在的问题,提出加强研究生临床科研能力培养,构建适应时代特点的研究生培训机制,完善研究生科研能力评价体系。

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