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多媒体教学在职业教育中的利与弊

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摘要

多媒体教学被越来越多的教师应用,但由于过分夸大多媒体技术的功能和优点,以至于在教学中使得教师的主导地位发生偏移.对多媒体技术在教学中应用的利与弊进行分析,提出改进意见与对策,希望对广大教师教学提供有益的参考.

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来源
《卫生职业教育》 |2017年第6期|38-39|共2页
作者
秦勇;
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作者单位

平凉职业技术学院,甘肃平凉 744000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
多媒体教学; 职业教育; 利弊分析;

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