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敖华英;
阳江市卫生学校;
广东 阳江 529500;
传染病护理; 头脑风暴法; 护理专业;
机译:头脑风暴法则作为分配的目标:头脑风暴法真的能提高想法的数量吗?
机译:基于医学视频的PBL教学法在传染病护理教学中的应用
机译:非结构化的头脑风暴是不够的:基于四次验证和验证问题的结构头脑风暴产生了更好的危险识别医疗保健
机译:基于任务驱动和讨论的方法在本科课程教学中的应用“传染病护理”
机译:定向头脑风暴和创造力的认知网络模型:对使用电子头脑风暴环境形成创造性解决方案的认知因素的实证研究。
机译:一项小规模的集体头脑风暴辅导课程的自愿参加增强了新职员的临床护理水平
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机译:提高国防部能源效率:将mmOWGLI社交媒体头脑风暴与词汇链接分析(LLa)结合起来,加强国防采办流程。
机译:单点通量插值法在机器人旋转机器人PTP教学中的应用
机译:促进在线头脑风暴工具
机译:对象管理设备,头脑风暴辅助设备,对象管理方法和计算机可读记录介质
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