首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >情感教育在中职班主任工作中的实践

情感教育在中职班主任工作中的实践

         

摘要

情感教育在中职班主任工作中十分重要,班主任可通过聊天、谈心、关爱、交流的方式,使师生情感升华,达到事半功倍的教育效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号