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实习护生的护士核心能力现状调查与分析

         
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目的 了解实习护生的护士核心能力现状,为完善培养计划提供参考.方法 采用“注册护士核心能力量表”对546名实习结束的护理和助产专业大专学生的核心能力进行测评,并对结果进行分析.结果 大专护理类学生核心能力总分为(156.47±19.14)分,两个专业实习学生的护士核心能力具有显著性差异(P＜0.01).结论 应在教学中加强对护生核心能力的培养和评价,使其适应现代临床护理工作的要求.

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