加强实训考核提高操作能力——助产专业实践课实施评分细则考核

贾秋玲

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加强实训考核提高操作能力——助产专业实践课实施评分细则考核

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@@ 为了加强学生实践操作技术学习,提高实践技能,使学生毕业后到医院就能顶岗上班, 笔者以课本教学为理论基础,参考实践指导,结合多媒体等影像教学资源,总结临床操作经验,编写了助产专业产科部分实践技能考核方案及评分标准,用于实验室教学与实践课评分,也可以在实习医院使用.将其作为实习科室考核的评分标准在实验课上使用的过程中,学生反映良好,提高了学生的学习积极性.同时,评分标准能够较真实、全面地评价学生的实践技能操作水平,基本做到公平、公正、公开.现就助产专业实践课教改实验情况介绍如下.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第20期|111-112|共2页
作者
贾秋玲;
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作者单位

宿州卫生学校,安徽,宿州,234000;

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正文语种 chi
中图分类教育科学研究;
关键词
实训考核; 操作能力; 助产专业实践课;

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