在英语教学中融入阅读元认知策略

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机译：比较台湾传统阅读与非传统阅读教学对阅读理解水平的影响，以及在英语学习者中使用元认知策略的情况。

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机译：双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告

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机译：英语教学中的声音产生方法