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将知识竞赛穿插于内科学教学中的体会

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摘要

灵活多样的教学方法是激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量的关键.在内科学理论课教学中,知识竞赛的教学方法的运用,可以大大激发学生学习内科学的兴趣,提高学生主动参与学习的积极性,有利于培养学生的综合素质,提高课堂教学质量.

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来源
《卫生职业教育》 |2010年第22期|58-59|共2页
作者
马丽;
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作者单位

张掖医学高等专科学校,甘肃,张掖,734000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
知识竞赛; 内科学教学; 体会;

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