在妇产科教学中培养学生沟通能力

金涛

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在妇产科教学中培养学生沟通能力

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沟通能力是医疗实践活动的基础。而我国医学教育长期注重医学知识的传授，忽视实践能力培养。学生沟通能力不足，以致于走上工作岗位后，因医患沟通原因引起的冲突不断。因此，培养医学生良好的沟通能力是当前医学教育的迫切需要。妇产科学由于服务对象的特殊性，疾病的诊疗常涉及患者的隐私，甚至关系到患者的婚姻美满及家庭和睦，同时患者法律意识不断增强，在临床工作中，有些患者会拒绝实习生询问病史以及诊疗操作、观摩。

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来源
《卫生职业教育》 |2009年第3期|81-82|共2页
作者
金涛;
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作者单位

天津医学高等专科学校,天津,300222;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
妇产科教学; 沟通能力; 语言表达能力;

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