浅谈病例讨论在病理学实习课中的应用

王瑾; 马韵

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摘要

病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变和转归的医学基础学科。它又是一门介于基础医学和临床医学间的桥梁学科,以解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、细胞生物学、免疫学等为学习基础,同时又为临床各学科,如内科学、外科学、妇产科学、皮肤病学等的学习打下理论和实践的基础[1],因此它在医学课程设置中占有重要的位置,其教学质量的好坏影响着学生是否能成为一名合格的医师。

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来源
《卫生职业教育》 |2009年第14期|115-116|共2页
作者
王瑾; 马韵;
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作者单位

广西医科大学病理教研室,广西,南宁,530021;

广西医科大学病理教研室,广西,南宁,530021;

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正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
病例讨论; 病理学实习课; 应用;

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