首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >关于大学英语教学中文化导入的思考

关于大学英语教学中文化导入的思考

         

摘要

@@ 在现代大学英语教学中,长期以来存在着片面强调对语言及语法知识的教学,忽视对学生文化导人及跨文化意识的培养.即轻语言内涵而重语言形式的问题.我国的大学英语教学主要采用"听说"法和"语法-翻译"法,通过让学生反复练习某种语言结构(如句子、词汇等)来达到使学生掌握语言的目的,偏重语言现象而忽视语言的载体功能--文化知识.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号