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浅谈综合性教学法在儿科学教学中的应用

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摘要

在儿科学教学中采用综合性教学法,其内容包括以问题为基础的教学、以学生为主体的社会教学、临床病例分析法、多媒体教学法等,研究表明,综合性教学法组学生成绩明显高于传统教学法组学生.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2008年第10期|43-44|共2页
作者
林瑛;
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作者单位

海口市中医药学校,海南,海口,570208;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
儿科学; 病案分析; 多媒体; 综合性教学法; 应用;

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