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对口生化学实验教学研究

         

摘要

为解决高职对口生的化学知识断层与现行教育模式之间的矛盾,培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才,现分析对口生的特点、认知水平以及现行化学教学中的弊端,从实验教学体系、化学教材、实验教学手段、实验室管理等方面探讨改革化学实验教学的一些具体措施.

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