对护生操作技能训练法的探讨

林琼琳; 李景光

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对护生操作技能训练法的探讨

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目的探讨护生操作技能训练的方法.方法根据护生的练习情况,灵活地将训练分为3个阶段:护生单纯重复练习教师示教的内容、结合问题完成相关操作、实验室课后开放时间练习动作的速度和规范,并且将信息反馈贯穿于整个练习过程中.结果练习频率、操作技能的速度和质量明显优于传统教学法.结论技能训练要因材施教,灵活把握.

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来源
《卫生职业教育》 |2007年第6期|105|共1页
作者
林琼琳; 李景光;
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作者单位

湖北职业技术学院医学分院,湖北,孝感,432100;

湖北职业技术学院惠济医院,湖北,孝感,432100;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
护理技术实验课; 操作技能训练; 方法探讨;

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