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思维导图在药理学教学中的应用探讨

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摘要

思维导图是一种组织性思维工具,是将放射性思考具体化的方法,其在药理学教学中的应用能显著提高学生的理解能力和记忆能力.

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来源
《卫生职业教育》 |2007年第6期|82-83|共2页
作者
潘雪丰;
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作者单位

福建卫生职业技术学院,福建,福州,350101;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
思维导图; 药理学; 教学探讨;

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