首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >高等职业教育护理专业《临床营养学》教材的构建

高等职业教育护理专业《临床营养学》教材的构建

         

摘要

护理高等职业教育是多元学科的综合教育,其中营养学教育是一个不可分割的组成部分。由于各种原因,护理教育中营养学教育所占的分量很小,甚至部分院校没有独立开设营养学课程,护理专业学生的营养学教育主要来自基础护理学、卫生学或预防医学,涉及临床营养学的内容很少。而在一些发达国家,由于认识到营养学在临床工作中的重要性,护理专业学生均开设营养学课程。目前,国内只有部分高职院校将临床营养学作为专业基础课,纳入人才培养模式中。因此。在我国护理高等职业教育中有必要独立开设临床营养学课程,并将其纳入护理教学课程体系中。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号