首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >高职高专学生学业不良的成因及矫正对策

高职高专学生学业不良的成因及矫正对策

         

摘要

相对于普通高校,高职高专学校中学业不良学生的比例更高,管理的难度更大。因此,分析、研究学生学业不良的成因,并采取科学有效的措施予以矫正,对于促进学生健康成长,全面提高教育教学质量,具有积极的意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号