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浅析职校学生心理状态、心理教育与思想教育

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摘要

素质教育的核心是培养学生健全的人格、良好的心理素质、敏锐的创新意识、较强的实践能力.在改革大潮中,学生的思维和认识跟不上社会变革,出现较多的心理困惑.为使学生健康成长,必须通过社会、学校、家庭、个体共同努力,创造适合21世纪人才成长的心理环境.

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来源
《卫生职业教育》 |2005年第13期|144-145|共2页
作者
杨云山;
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作者单位

宜春职业技术学院,江西,宜春,336000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
职校学生; 心理状态; 心理教育; 思想教育;

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