信息化技术与教学的深度融合在护理学基础中的应用——以'体温单的绘制'为例

李莉

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信息化技术与教学的深度融合在护理学基础中的应用——以'体温单的绘制'为例

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cqvip:随着现代信息技术的快速发展,信息技术受到教育者前所未有的重视,如何将信息化技术与教学进行深度融合,加快从“以教为中心”向“以学为中心”转变的步伐,让学生积极主动地参与到学习过程中,是每名教育者需要思考和探索的问题。以“体温单的绘制”为例,旨在探索如何运用信息技术有效融合各种教学资源,以帮助学生运用现代信息技术获取知识及搭建自主探索和团队合作学习的平台。

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第16期|96-97|共2页
作者
李莉;
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作者单位

成都铁路卫生学校四川成都 611741;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
信息技术; 护理学基础; 体温单;

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