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助产专业自我探索式实践教学模式的构建与应用

         

摘要

目的 探索助产专业实践教学模式改革路径及在专业人才培养中的应用.方法 通过医教联合培养形式推进实践教学系统性改革,设计自我探索式实践教学模式,选取相应实践教学实施项目,建立开放的实践环境,改革实践教学方法,重建实训考核与评价体系,并在江苏护理职业学院2017级高职助产专业驻点学生中应用.结果 构建了新型实践教学模式,建立了相关实践教学综合案例库,形成了线上线下混合式教学方法,丰富了教学资源,提高了学生自我导向学习能力.结论 助产专业以学生为主体、教师为主导的自我探索式实践教学模式,有助于培养学生核心能力,为助产实践教学提供更多教学资源和教学方法.

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