高职护生学习动机与心理健康状况调查

李敏玲; 吴玲敏

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目的了解高职护生的学习动机和心理健康状况.方法采用大学生人格问卷(UPI)和学习动机调查表对436名高职护生进行调查和测试.结果高职护生的学习动机中外在学习动机占主导(70.87%),外在动机组高职护生的心理问题发生率高.结论外在学习动机不利于高职护生的学习和心理健康,教师应培养和激发高职护生的内在动机,促进其身心健康.

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来源
《卫生职业教育》 |2010年第14期|103-104|共2页
作者
李敏玲; 吴玲敏;
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作者单位

宜春职业技术学院江西宜春 336000;

宜春职业技术学院江西宜春 336000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
高职护生; 学习动机; 心理健康状况;

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