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做好课堂笔记应“一听三记一整理”

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做好课堂笔记应“一听三记一整理”安徽省蒙城卫校（２３３５００）王标做课堂笔记是重要的学习手段之一。做好课堂笔记有助于课后复习、理解和巩固。但有些学生做课堂笔记，只是把教师课堂上所讲的内容从头到尾，不分主次地记录下来，课后也不整理。结果记录的内容不但不...

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来源
《卫生职业教育》 |1998年第5期|P.10-10|共1页
作者
王标;
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作者单位

安徽省蒙城卫校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课堂笔记; 课后复习; 教师; 加深理解; 思维过程; 价值和意义; 学习手段; 安徽省; 听课效果; 结果记录;

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