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基于现代学徒制的《集装箱运输实务》课程教学探索

         

摘要

现代学徒制是深化产教融合,校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径.本文通过对物流管理专业的《集装箱运输实务》课程进行研究,以当前该课程教学存在的问题为切入点,对实际教学改进行了探索,注重学生实践技能的培养.

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