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大学《遥感技术》课程教学改革探索——培养学生自主学习能力和信息素养

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遥感技术是GIS专业本科生的必修课程,在分析遥感课程特征及GIS专业遥感课程学习现状的基础上,将学生自主学习能力和信息素养培养融入到日常的遥感课程教学当中,通过教学科研互动来提高学生自主学习和实践创新的能力、提高遥感课程教学的质量、培养实践创新型遥感专业人才。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2014年第35期|155-155|共1页
作者
李健; 马玉荣; 方宏远;
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作者单位

郑州大学水利与环境工程学院;

郑州大学图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类遥感技术的应用;
关键词
遥感; 教学改革; 自主学习; 信息素养; 信息检索利用;

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