首页> 中文期刊> 《科学技术创新》 >研究性学习与大学物理作业的改革

研究性学习与大学物理作业的改革

         

摘要

本文从传统大学物理作业方式的现状及所存在的弊端入手,以研究性学习理论为基础,提出了对大学物理作业的设计及解答方式的改革措施,让学生从接受性学习方式向研究性学习方式转变,培养其创新精神和实践能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号