体验生活感受数学——高职数学教学感受

张鹤琼

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学习数学不仅能增长智慧,增长知识,而且能够使人心理素质更加完善,培养与训练自己的理想思维与逻辑思维。数学来自于现实生活,它和人们的生产生活有着紧密联系,教师在开展数学教学时,必须把数学的教学工作生活化,让数学教学和我们的日常生活密切联系到一起。教学合一是基本的生活教育理论,它既是教育法,也是生活法。本文主要论述了目前我国高职数学教学的现实状况及现状产生的原因、解决高职学生逃避数学学习的方法和措施。

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来源
《黑龙江科学》 |2014年第10期|P.212-212|共1页
作者
张鹤琼;
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作者单位

成都职业技术学院,成都610041;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高职数学; 数学教学; 生活教育;

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