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如何巧用“极限思维”解化学计算题

         

摘要

高中化学计算题在高考中分值占比居高不下,考查的内容全面,对学生的应用和思维能力要求较高,计算题解答过程中,经常会出现由于给定条件模棱两町,或者已知条件缺失,同学们很难直接推算出结果的情况.而极限思维的应用能够帮助同学们理清思路,提高解题效率.本文选取部分典型题目进行分析.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2018年第10期|46-47|共2页
  • 作者

    韩清兰;

  • 作者单位

    山东省汶上县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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